O que te levou a formar uma lista para a associação de estudantes?
Para ser sincero, nem esperava formar uma lista para a AE, isto é pelas minhas mãos. Quem acabou por me meter nisto foi o Bruno Neves (Vice-presidente). Caso contrário, esta lista não existiria.
Como está organizada a Lista para pôr em prática os vossos objectivos?
A nossa Lista está organizada como todas as outras, subdividida por sectores, cada sector tem cerca de 4 membros, sendo eu presidente, Bruno Neves e Joana Valente, os Vice-presidentes; Inês Corveira e Inês Rodrigues – Secretárias; Alexandre Andrade, Marcelo Pinto, Martina Monteiro e Luís Ferra – relações públicas; Isabela Rekhoum, Luísa Tavares e Joana Miranda – sector cultural; Maria Mendonça, Catarina Igreja e Joana Ferreira – Sector Recreativo; Rui Jorge, Flávio Freire, Rodrigo Maturana e Ricardo Silva – sector reivindicativo; Cláudio, Igor Pereira, Ana – sector desportivo; Telmo Matias, Carolina Amaro, Tiago Costa, Carolina Mendes, João Pinto e Hugo – Vogais. As tarefas foram logo entregues assim que soubemos da nossa vitória. Cada sector ficou encarregue das tarefas que lhe foram entregues. Acerca de Objectivos além dos típicos torneios anuais, ainda vamos fazer o mítico Miss & Mister Liceu 08/09 e o Concurso de animais.
Uma das diversas frases da vossa campanha era ” Vota B – B the one”. Queriam mostrar com isso que pretendem fazer algo diferente?
Sinceramente gostamos do Slogan “b the one”, não por fazer algo diferente, mas sim porque era diferente. À partida sabíamos que iria chamar a atenção e fazer a campanha em inglês era original. Tal como se comprovou…
Como aluno, achas que o facto de o número de eleitores ter diminuído pode ter uma das suas justificações no não cumprimento de expectativas criadas pelas associações anteriores?
De facto houve menos eleitores que o ano passado e menos rivalidade. Este ano as listas estavam muito divididas e foi um “duelo” interessante: havia pessoas com amigos dos dois lados e, para não terem chatices, alguns preferiram não votar. Até houve pessoal da S que não votou porque eu era presidente da outra. Este é no meu ponto de vista o ponto crucial porque o número de votantes foi reduzido em comparação com os anos anteriores. No entanto o não cumprimento de expectativas criadas pelas associações anteriores pode também ter levado a esse ponto. Não culpo no entanto as associações mas sim a falta de ‘independência’ e mobilidade que possuem. Tendo em conta que no ano passado por ex. não pudemos organizar um torneio de snooker. Assim também se perde o interesse… O tempo também não é muito, mal piscamos os olhos passou o ano lectivo. Fazemos sempre o melhor que podemos e cumprimos o máximo de objectivos.
A meu ver tanto a lista R – de Telmo Matias como a lista K – de Joana Malaca desempenharam bem, o seu papel, pelo menos dentro dos possíveis. E eu, Mário Louro da lista B, prometo cumprir as expectativas de todos aqueles que acreditaram em nós.
Quais os problemas que achas que existem na nossa escola?
Os problemas que acho mais relevantes na escola são o material da Biblioteca Escolar, a distância entre os alunos do ensino diurno e alunos do ensino nocturno e também o facto de as salas de aulas se encontrarem um bocadinho degradadas. Felizmente em Junho a escola vai começar a ser requalificada.
Pretendes contribuir de alguma maneira para algum dos problemas que referiste?
Como toda a escola sabe, só me posso envolver em relação à distância entre os alunos do ensino diurno e alunos do ensino nocturno. Para isto, pretendíamos vir a fazer Workshops ou até actividades extra-curriculares entre os alunos para estreitar os laços.
O que pode realmente fazer uma A.E como a nossa?
Falta-lhe um bocadinho de autonomia e para isso pretendo conseguir o máximo de apoio dos órgãos executivos da escola e da Associação de Pais. No entanto uma A.E. como a nossa deve sempre acreditar e lutar para reivindicar ao máximo os direitos dos alunos e levar a uma maior dinamização da escola. Basta ter força de vontade para cumprir com os seus objectivos.
Qual a avaliação que fazes da situação da educação, no que nos toca mais directamente com as aulas de substituição e agora o novo estatuto do aluno?
Aulas de substituição são uma perda de tempo. Tanto é saturante para os alunos como para os professores, porque se tivessem a hora da substituição livre, sem terem que estar perante um professor/perante os alunos iriam ser muito mais cativados pelas aulas, porque até tinham tido uma pausa. Com isto apenas desmotivam os alunos e também professores. Quanto ao novo estatuto do aluno, acho que o governo apenas quer dar menos hipóteses aos alunos de poderem faltar às aulas, até com o consentimento dos pais, dado que as faltas justificadas também contam, ou contavam (com estas mudanças todas já nem sabemos com o que podemos contar).
Tens alguma opinião sobre a avaliação dos professores?
Em relação à avaliação dos professores, acho que nenhum trabalhador gosta de ser avaliado, porque isto é porque desconfiam e não acreditam no trabalho que os professores executam. Há professores mais competentes que outros e a receberem o mesmo: neste ponto de vista acho bom que se avaliem e que rectifiquem certas injustiças. Agora em relação ao trabalho em si, é uma situação errada e constrangedora para os professores.
Gostarias de deixar alguma mensagem em especial?
Desde já quero agradecer a todos os que votaram Bem e acreditaram em nós. Quero também agradecer a toda a colaboração da Lista, foram fantásticos. Mas em especial a Inês Corveira e ao Bruno Neves: sem eles isto não era a mesma coisa. Todos foram muito importantes mas o apoio deles foi fundamental.
Entrevista de Liliana Pereira (12.º E)
