Depois do descalabro da primeira fase, os cursos da Escola Superior de Tecnologias e Gestão (ESTG), do Politécnico da Guarda, voltaram ser pouco procurados pelos candidatos ao ensino superior. Apenas 64 vagas foram preenchidas na segunda fase, cujos resultados foram divulgados na passada sexta-feira, num total de 278 disponíveis, o que, a juntar às 89 ocupadas logo em Setembro, deixa a ESTG em muitos maus lençóis para a gestão deste ano lectivo.
O novo curso de Tecnologias e Design do Equipamento, uma das apostas da escola, só conseguiu mais dois alunos, que irão juntar-se aos três da primeira fase. Sem alunos ficaram mesmo Engenharia Civil e Engenharia Topográfica. Em contrapartida, Gestão de Recursos Humanos, a outra aposta da ESTG, ficou completo. Em Seia, ficaram por preencher 33 vagas na Escola Superior de Turismo e Telecomunicações (ESTT), com destaque para o fracasso do novo curso de Tecnologias de Informação em Turismo. Das 25 vagas iniciais, só seis foram ocupadas, enquanto Gestão Hoteleira e Turismo e Lazer recuperaram do mau “score” da primeira fase. Em contrapartida, a Escola Superior de Educação da Guarda (ESEG) fechou com quase 95 por cento de vagas ocupadas, sobrando apenas 31 nos cursos de Comunicação e Relações Económicas (16) e Professores do Ensino Básico, variante Português e Inglês (15). Performance que leva Joaquim Brigas a lamentar a «falta de estratégia dos responsáveis do IPG, que insistem em áreas superlotadas em termos regionais». Por outro lado, o director da ESEG acusa a direcção do Politécnico de ter inviabilizado novos cursos na sua escola para «beneficiar outros que se revelaram verdadeiros fiascos. Espero que justifiquem agora as suas opções, claramente erradas e sem reflexo no mercado estudantil», refere. Com lotação esgotada estava já a Escola Superior de Saúde da Guarda. Se a primeira fase ditou o pleno para os cursos de Enfermagem (com mais quatro vagas ocupadas nesta fase), Farmácia (25) e Enfermagem (entrada no 2.º semestre), também com mais três vagas atribuídas e preenchidas.
